Schulplätze an Grundschulen
Berlin-Mitte, Lichtenberg und Marzahn-Hellersdorf
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Planungsregion
()
Berlin
Platz in der Schule
Es werden Klassen aufgenommen
Voraussichtlich ca. Voraussichtlich ca. Schüler*innen
Züge mit Plätzen
% Auslastung
Ø Frequenz laut Zügigkeit
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Über die Karte
Berlin, 24.06.2020
Ein Teil der Daten wurde direkt vom Bezirksamt geliefert,
die Anzahl der Schüler*innen aus dem Schulverzeichnis,
die Zügigkeit der Schulen aus den Schulentwicklungsplänen,
die Schul-Grundaten mit CC-BY-3.0 als Open Data von der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie.
Die Rohdaten können heruntergeladen werden.
Die Webseitenquelltexte können Sie auf github ansehen und frei (MIT-Lizenz) verwenden.
Zusammenstellung BEA Mitte, BEA Lichtenberg und BEA Marzahn-Hellersdorf / Irrtümer vorbehalten. Entwickelt von Jan Krebs und Thomas Tursics.
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Die Karte zeigt die geplante Schulplatzbelegung bei Grundschulen in Berlin-Mitte, Lichtenberg und Marzahn-Hellersdorf an.
Seit Jahren steigt die Anzahl der Schüler*innen kontinuierlich an. Doch wie wird die Verteilung nach den Sommerferien sein? Welche Schule bietet noch Platz, welche ist seit Jahren mehr als voll belegt?
Seit Jahren steigt die Anzahl der Schüler*innen kontinuierlich an. Doch wie wird die Verteilung nach den Sommerferien sein? Welche Schule bietet noch Platz, welche ist seit Jahren mehr als voll belegt?
Aus dem Verhältnis zwischen der Zahl an Schulplätzen und der Zahl der Kinder,
die tatächlich an dieser Schule lernen, lässt sich berechnen,
wie stark "ausgelastet" eine Schule ist.
Bei gleicher Zahl von Kindern und Schulplätzen, liegt die Auslastung bei 100%. Trotzdem werden die Klassen in der Praxis etwas unterschiedliche Größen haben.
Bei gleicher Zahl von Kindern und Schulplätzen, liegt die Auslastung bei 100%. Trotzdem werden die Klassen in der Praxis etwas unterschiedliche Größen haben.
Auf der Karte wird jede Schule mit einem Pin dargestellt und die Auslastung farblich dargestellt.
Schule nicht geöffnet
bis 80% Auslastung
bis 95% Auslastung
bis 110% Auslastung
mehr als 110% Auslastung
Die Größe der Schulen wird in Zügen angegeben.
Ein Zug bedeutet eine Klasse in jedem Jahrgang.
Die Berliner Grundschule reicht von Jahrgang 1 bis 6, ein Zug bedeutet somit, dass sechs Schulklassen in der Schule sind. Da jede Klasse einen gewissen Platz braucht, ist die Zügigkeit direkt von der Zahl der Räume abhängig, die zur Verfügung stehen.
Die Berliner Grundschule reicht von Jahrgang 1 bis 6, ein Zug bedeutet somit, dass sechs Schulklassen in der Schule sind. Da jede Klasse einen gewissen Platz braucht, ist die Zügigkeit direkt von der Zahl der Räume abhängig, die zur Verfügung stehen.
Die Zahl der Kinder, die in einer Schule gleichzeitig lernen können, hängt davon ab, wie viele Kinder in jeder Klasse sind ("Klassenfrequenz").
In Berlin wird diese "Kapazität" der Grundschulen mit 24 Kindern pro Klasse berechnet. Die tatsächliche Größe der Klassen variiert. Die berechnete Zahl der Plätze ist daher eine formale Größe.
In Berlin wird diese "Kapazität" der Grundschulen mit 24 Kindern pro Klasse berechnet. Die tatsächliche Größe der Klassen variiert. Die berechnete Zahl der Plätze ist daher eine formale Größe.
Die Klassenfrequenz ist für die Grundschulen auf 23 bis 26 Kinder pro Klasse festgelegt, und bei Vorliegen bestimmter Indikatoren auf 21 bis 25 Kinder.
Die Größe der Klassen prägt u.a. entscheidend die Lern-Möglichkeiten, und trägt zur Unterrichtsqualität bei. Um die Auswirkungen anschaulich zu machen, können Sie diesen Wert ändern.
Die Größe der Klassen prägt u.a. entscheidend die Lern-Möglichkeiten, und trägt zur Unterrichtsqualität bei. Um die Auswirkungen anschaulich zu machen, können Sie diesen Wert ändern.
Weil der Schulraum in Berlin vielfach nicht ausreicht, sind viele Schulen zu mehr als 100% "ausgelastet".
Klassen werden vergrößert, Fach- und Horträume zugunsten von Unterrichtsräumen aufgelöst.
Die "Ø-Frequenz laut Zügigkeit" gibt an, wie viele Kinder durchschnittlich in jeder Klasse wären, wenn die Zahl der eingerichteten Klassen genau so groß wäre wie laut Zügigkeit vorgesehen.
Die "Ø-Frequenz laut Zügigkeit" gibt an, wie viele Kinder durchschnittlich in jeder Klasse wären, wenn die Zahl der eingerichteten Klassen genau so groß wäre wie laut Zügigkeit vorgesehen.